بانتهاء دراسة المقرر يجب أن يكون الطالب مطلعًا على المراحل التاريخية للصراع العربي الإسرائيلي منذ وعد بلفور لليهود حتى مرحلة ما بعد السلام (المصري الإسرائيلي ثم العربي الإسرائيلي)
1. أسباب نشأة الكيان الصهيوني في المنطقة العربية
2. نكبة فلسطين وآثارها على العالم العربي.
3. أسباب نفور العالم العربي من الكيان اليهودي ــ الإسرائيلي الجديد الذي زرعه الأوروبيون في قلب
وطنهم العربي.
4. اللجوء إلى الحل العسكري ونشوب الحروب في المنطقة العربية.
5ـ. تأثر الشعوب العربية بويلات تلك الحروب.
6. المواقف السياسية العربية والعالمية لحل الأزمة.
7. الهيمنة الأمريكية والصهيونية العالمية والصمت العالمي.
8. صدى تلك الحروب في إبداعات الأدباء، وانعكاس صور ويلاتها في القالب(الشعري- الروائي - المقالي – المسرحي).
9. تَبَيُّنُ رؤى الأدباء وانطباعاتهم المختلفة إزاء كل مرحلة من مراحل الصراع.
Intended Learning OutcomesCourse Description
استيعاب التاريخ العربي المعاصر والإلمام به.1.1
1.2 الاطلاع على المراحل التاريخية للصراع العربي الإسرائيلي.
1.3 الوعي بقضية انتزاع الأرض العربية من أصحابها.
1.4 الاطلاع على الدور الأوروبي في خلق وطن قومي لليهود في فلسطين بالقوة.
1.5 تعريف الطالب بالدروس المستفادة من مراحل الصراع.
1.6 تعرف قضاياه العربية وحقوقه المغتصبة. ومعاناة شعبه العربي الفلسطيني المنكوب في أرضه.
1.7 اكتساب فكرة القومية العربية، والانتماء للعروبة النابع من وحدة الدم واللغة والتاريخ.
1.8 تعريف الطالب بمواقف الأدباء العرب من مراحل الصراع، ومن قضيتهم المشتركة.
1.9 فهم الفكر الصهيوني القائم على اغتصاب أرض الغير.
1.10 معرفة الأسباب غير المنطقية المبررة لاغتصاب فلسطين.